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泰州姜堰教育培训 共有 1748 个结果
  • 初中语文知识学习方法指导

    语文的学习,很多人说是一个长期的过程。我认为高中之前,其实也是有捷径可走。那就是把语文的知识点细化,各个击破。中考语文的考点分析下来可以看到有几块:..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 初中语文知识学习方法指导

    语文的学习,很多人说是一个长期的过程。我认为高中之前,其实也是有捷径可走。那就是把语文的知识点细化,各个击破。中考语文的考点分析下来可以看到有几块:..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 初二的学生如何避免两极分化?

    在北京初中教学中流传着一个说法:" 初中历史;初一势均力敌,初二两极分化,初三天上地下。"从每年统计来看,进入初二的学生,数学学习两级分化呈现出较严重的趋势,后进生占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。初二出现分化的原因如下:..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 中小学精英培训

    初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二 初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考 初三:突出重点,精讲考点,冲刺名校 中考作文:填补学科漏洞,专项突破,冲刺高分 在名思,总有适合您家孩子的老师!..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 小学英语培训

    每天30分钟免费学习英语。音标、语法、词汇等内容..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 初中辅导秋季班

    一个好的教育机构,教学不仅仅停留在单纯的知识灌输,或是做几个简单的互动游戏,或者是做一些卷子。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 高考复读学校选择有哪些标准?怎样选择才正确?

    每年高考后,都是有人欢喜必定有人忧愁。考得不错的学生当然是皆大欢喜,至于一些由于诸多原因没考出水平的考生也非常可惜,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 名思专业中小学1对1全科辅导

    名思中小学1对1全科辅导名思教育中小学1对1全科辅导更加分工明确,效果更加突出。名思不同学科老师会提前分析学生的学习情况,提前备课,因材施教。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 数学教学中的语言艺术

    语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。苏霍姆林斯基说:“教师的语言——是一种什么也代表不了的影响学生心灵的工具。教育的艺术首先包括..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 孩子数学不开窍怎么办数学高分学习技巧

    数学成为很多学生的心病,但是数学成绩的好坏影响了考试的整体成绩,做为三大主科之一,一定要注重数学的学校,下面小编为大家分析一下数学不好的原因,并找到正确的解决方法。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 小学二年级语文指导方法

    1、借助形象物学习汉语拼音和简单的汉字。2、学会写字的基本方法。3、能用形象记忆法、趣味记忆法、情境记忆法背诵课文。4、学会按一定顺序观察图画和简单事物的方法。5、通过先想后说的方法,说、写完整的话,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 名思教育:考试结束后家长如何带孩子正确试卷分析

    考试的功能有两种:检验和选拔除了中考、高考、竞赛类考试以外,剩下的考试几乎都是检验学生对知识的掌握情况,目的是从中发现问题,帮助学生查漏补缺、调整学习方法。刚刚过去的考试,不管孩子考试的成绩好不好,请..

    信息类别:家教
    联系人:潘老师
  • 初二的主要科目就是数学、物理、化学、英语、语文

    初二的主要科目就是数学、物理、化学、英语、语文。初二数学中的方程、圆、二次函数等知识点是初中数学课程的一个难点,更是中考的一个重点。在暑期提前系统学习并熟悉了这些知识,并把这些知识点很好的连贯起来,可..

    信息类别:家教
    联系人:潘老师
  • 一对一补习哪家好?

    名思教育姜堰校区地址;三水大道,详询请致电白老师无锡安镇补课哪家好?无锡锡山区辅导班新区辅导班-名思教育,专注辅导培训17年,用心教好每一个孩子,个性化辅导,小初高一对一针对性培训,让孩子进步看得见!..

    信息类别:家教
    联系人:潘老师
  • 名思教育教你如何做好英语听力

    听力前的审题审题时一定要注意以下这些词,并且审题的时候尽可能勾出关键词,便于让我们确定听力重点a:when,where,which,what,who,how(这些审题必须勾出)b:woman,man(..

    信息类别:家教
    联系人:潘老师