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泰州教育培训 共有 2573 个结果
  • 化学课外辅导一对一暑假班找名思教育周老师

    化学元素符号真的很难记有木有!但是当你记住了它们的时候,那种成就感简直让人无法抗拒!或许这就是学习的乐趣!当你去想办法把知识记住、学会,当你真正去钻研学习方法、记忆方法的时候,你就会发现学习原来可以这..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 新高一物理一对一暑假辅导找名思教育周老师

    高中物理考试常见的类型总结下来有16种,怎样才能做好每一类型的题目呢?就是要掌握这16种常见题型的解题方法和思维模板!题型1:直线运动问题题型概述:直线运动问题是高考的热点,可以单独考查,也可以与其他..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 高一数学基础不好来名思教育

    1、有良好的学习兴趣???(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 暑假需要补习来名思教育

    现代文阅读学会表达问:关于现代文阅读,你认为学生在自主复习过程中,应该注意哪些问题?答:学生在回答现代文阅读题目时,最大的问题是不能把自己的理解恰当地表达出来。建议学生在平时复习时,尽量有意识地提高自..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 语文课外阅读专项一对一暑假辅导找名思教育周老师

    四大名著中的对联,每一书都有几百副,以下20副就是从中精选而出,皆是最有寓意、最具智慧的代表联。只有脱离了文中的背景和出处,这些对联中最普遍、最深刻的智慧才能凸显出来。原来,那都是放之人生而皆准的人间..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 新高一物理一对一暑假辅导找名思教育周老师

    高中物理考试常见的类型总结下来有16种,怎样才能做好每一类型的题目呢?就是要掌握这16种常见题型的解题方法和思维模板!题型1:直线运动问题题型概述:直线运动问题是高考的热点,可以单独考查,也可以与其他..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 化学课外辅导一对一暑假班找名思教育周老师

    化学元素符号真的很难记有木有!但是当你记住了它们的时候,那种成就感简直让人无法抗拒!或许这就是学习的乐趣!当你去想办法把知识记住、学会,当你真正去钻研学习方法、记忆方法的时候,你就会发现学习原来可以这..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 高一数学基础不好来名思教育

    1、 有良好的学习兴趣???(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。(3)思考问题注意归纳,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 初中一对一补课

    在家或辅导班多参加成语接龙活动,名思老师告诉你哦,词汇就是从一点一滴积累起来的..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 初三补课班哪里好

    语文中考前利用暑假时间多阅读有益的书籍,如名人传记,不仅能起到励志的作用,还能丰富作文内容..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 辅导一对一高二

    语文是一门基础科目,初中语文基础坚固,其他科目自然也简单不少。在中考前最后一个暑假,如何优化语文成绩呢?名思教育的老师给大家分享几点..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 高考物理辅导

    名思教育语文暑假辅导班有专业咨询师提供咨询,入学制订学习计划,任何时间跟进,第一时间反馈给学生家长,及时分享给孩子学习掌握初中语文的方法,让孩子找回自信,让语文学习更加有效。名思教育更多详情了解,可以..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 暑假补习高一数学

    高分作文指导。名思教育语文暑假辅导班为孩子分析讲解优秀作文中的闪光点,分享写作技巧,引导孩子们寻找作文创新点..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 暑假高二数学补习

    初中语文常考知识点掌握与进阶。名思教育的老师会收集分析语文中考常考知识点,让孩子们专项演练,将知识点吃熟吃透..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 基础物理辅导

    2、语文古代诗词的理解与朗诵。名思教育初中语文暑假辅导班以古诗词领略为主,让各个孩子能够分解古代诗词,从能力上进行改善。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师